为验证猩猩能否进化成人，科学家不惜用亲生儿

在之前也有新闻爆出说狼孩子的事件，因为小时候在幼儿时期被抛弃，到了狼群的孩子，在学习了狼族的习惯再回归人类社会之后甚至不能适应人类生活。而我们今天要说的就是另外一个例子，在猩猩适应人类社会生活之后，却不能回归猩猩社会的生活。

这个猩猩叫做古娅。最开始是一个美国的心理学家想要做了一项实验，这个心理学家叫做温斯洛斯凯洛格。他有着非常高端的学术和学位，他在1929年以比较心理学的方法获得了哥伦比亚大学的哲学博士学位，他看到了狼孩子这一过程，也看到了猩猩学人类的过程，他就想做一个实验，想看看猩猩能不能像人类一样，或者说是猩猩适应人类的生活成为人类呢？

于是他就想尽办法要做实验，但是谁又愿意贡献自己的孩子，让自己的孩子和一位猩猩一起成长呢？在自己想要放弃的时候，这位心理学家却迎来了他的第一实验体，他的儿子。

他的儿子出生之后。他就觉得自己的儿子应该能够完成这个实验。于是他在实验室中抱了一个实验室的猩猩过来，这个猩猩也是刚刚出生的猩猩，他给这个猩猩取名字叫做古亚。

在古亚小时候他就让猩猩和自己的儿子在一起学习自己儿子的所作所为，确实这个小猩猩就像是普通孩子一样，能够寻找爸爸妈妈要求抱抱，能够撒娇，甚至在面对自己的儿子的时候，能够像姐姐一样的照顾自己的儿子，这可是太让人兴奋了，这是实验室的一大进步呀！

就在实验报告向前走的过程中，他的儿子却发生了变化，你说和猩猩两个人生活在一起能变成什么样子呢？而且自己的儿子并没有接触任何同龄的孩子，两个处在幼儿时期的动物当然是互相学习了，自己的儿子越来越落后而古亚却越来越聪明，儿子落后的表现在儿子九个月的时候越来越明显了，在小孩子九个月的时候已经可以说出两千多个单词了，但是对于自己的儿子来说，用几个单词拼凑出一句话已经是非常难得的事情啊，这可影响了孩子的发育，最重要的是孩子还被猩猩带“坏”了，一直学着猩猩的动作。

作为父母是很心疼自己的孩子的，就算是做实验也是一样的。于是这个心理学家就终止了自己的实验，想要自己的孩子回归正常的孩子，这个孩子他将会带到人类社会去。在经历了与猩猩一起生活的两年之后，自己的孩子已经是落后了其他同龄的孩子很多了。

当他将自己的孩子放入幼儿园之后，他发现自己的孩子很不适应幼儿园的生活，但是在爸爸妈妈和老师还有玩伴的安抚下，孩子逐渐适应了人类社会的生活，到最后也增长的跟其他人类并无两样，但是，他将猩猩放回了猩猩社会中，这个从小被他到大的猩猩却不适应猩猩社会的生活了。

因为他看不惯自己同类的生活习惯，却又不想和自己的同伴一起玩耍，他变得越来越孤独并且越来越抑郁，工作人员将这个猩猩放到了动物园里面，动物园的猩猩其实是非常凶猛的，在几年之后，这个作为实验对象的猩猩终于不堪重负去世了，对此你怎么看呢？